韓雅凜編劇課筆記 之 最終篇

這篇要介紹的內容
老師稱為《腳鐐的技術》,
是一個整理列表,
可以做為發想故事時的提示。

為什麼叫《腳鐐的技術》?
老師在課上沒有明確說明,
據我的猜測可能是兩個原因:

1. 給角色上腳鐐

其實就是阻礙,
也就是製造衝突的方法。

2. 給觀眾上腳鐐

讓想要落跑轉台的觀眾留下來,
也就是抓住觀眾注意力的方法。

 

好,讓我們開始13個《腳鐐的技術》吧!

1. 時限。

時限有兩種,
一種是倒數xx天、xx秒那種時限,
一種是影響命運的關鍵時刻,
例如執行死刑、飛機起飛(離別)、審判日等等。

2. 秘密。

秘密是最好用的技術,
幾乎所有韓劇中,
男女主角都有某個不可告人的秘密,
秘密除了增加戲劇性,
也可以透過兩人共同保守某個柲密,
來增進兩人的親密度。

秘密有非常多種:
出身、過往、身份(ex:臥底、兇手的親人等)、
職業、團體、家族關係、愛情關係、人際關係、
不倫、陰謀、作戰計劃、間諜、
古怪的狀況(總統在替衛兵擦鞋之類的)
有秘密的物件(保險箱、文件、密碼等),
無知(因不知道秘密而犯的錯,如不知是兄妹的戀人)
善意的秘密(怕人受傷才保守秘密)

3. 封閉的、神秘的場所。

例如:
《活埋》(主角被困在棺材裡,不知自己為何在此)
《絕命鈴聲》(主角被困在電話亭,不知誰要殺他)

《達文西密碼》(場所本身有秘密,主角試著解謎)

4. 人際關係。

原本可以解決的問題,
受人際關係而無法有效的行動,
或指本身就帶來衝突的人際關係。
例如:
父母兄弟姐妹、
宿命的關係(世仇、指腹為婚、前世今生、階級等)、
受家人牽連(家人是罪犯、名人等)、
身份的差異、
矛盾的價值觀、
長期的秘密(如養大自己的父親其實是殺父仇人等)。

5. 內心衝突。

內在糾結(兩難)、
該做的事與價值觀的矛盾、
誠實vs說實話會帶來的傷害。

6. 誤會。

疑心、溝通不良(聽錯、理解錯誤、認知有落差)等。

7. 巧合的連結,也就是編劇刻意的安排

例如:兩個重大事件撞期(女兒病倒vs重要會議)、
相反情緒事件的撞期(失業和結婚在同一天)、
職業與自我的糾結(醫生必須要治療仇人)、
同時發生、相互呼應的事件。
(一邊母親在急救,一邊兒子在打拳擊賽,
兒子被擊倒的同時,母親的心電圖也歸零,
醫生搶救,當母親心電圖重新跳躍時,
兒子也站起身,反敗為勝)

8. 法律限制、文化禮節、習慣、約定。

9. 寶物,眾人注目的物件:

寶石寶藏、
貴重物品、
重要文件、
運鈔車(打劫)、
炸彈等等。

10. 大環境帶來的狀況

例如:
天氣、戰爭、社會不安要素(革命、連續殺人魔等),
公司營運氛圍、宗教、疾病災難等等。

11. 超自然力量

例如:
占卜的結果、傳說。

12. 生理帶來的問題

例如:
特殊的外觀(駝背、臉上的胎記)、
身體旳殘缺、
創傷(懼高、幽閉恐懼等)、
性別(想成為選美皇后的男人)。

13. 蟑螂。

就是蟑螂。
蟑螂非常好用,可以打斷任何的關鍵時刻,
例如男主角好不容易鼓起勇氣要告白,
突然間蟑螂出現,現場一片混亂,
這件事就作罷了。
這招很廉價,但當真的沒辦法,
又必須要將劇情延後,
編劇可以考慮搬出這招。

以上,感謝台中歌劇院辦了這麼精彩的課程,
讓我們有機會一窺韓劇編劇的工夫與技術。

 

剩下的,就是我們的事了。

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