這一篇要來談一談，
人設與情節的關係。
會犯下角色不符人設的問題，
常起因於創作者在發想角色與發想情節時，
是分開進行的。
但這兩件事本質上是一體的，
讀者觀眾是透過情節認識角色，
你讓情節脫離角色，
角色又要配合你的情節去行動，
自然就不符人設了。
接下來就接續上篇的重點一，
接著談改善的重點二和重點三。
二、懂得行為與人設的關聯
先定義名詞，行為、行動與情節，
這是三個很常被混用的詞。
在本篇文章中，
行為指的是角色的言行舉止與習慣，
例如挖鼻孔、化妝去倒垃圾、習慣順手牽羊等等，
行為是角色的日常，
是他人設的延伸。
一個會當眾挖鼻孔的人，跟不會的人，
他們在核心價值與在乎的事上是不同的。
應該可以明顯感覺到，
前者比後者更不在乎別人的眼光，
或是不在乎衛生習慣。
我們可以透過替角色安排一些「獨特的行為」，
來表現你替角色安排的人設。
獨特行為指的不是特立獨行，
而是「看到這行為就會對人設產生的聯想 」。
通常我們去倒個垃圾，
是不會特地化妝的，
但如果角色化了，這個獨特就會產生聯想。
是他特別重視自己的形象？
還是倒垃圾時有機會遇到她心儀的對象？
同一個行為，在不同的情境底下，
會產生不同的聯想。
留意上面這兩個聯想，
是不是也和核心價值、在乎的事、感情狀態、喜惡有關？
這些都是觀眾看到角色在情境底下有什麼行為，
會自然對人設產生的聯想，
做為設計者，要對這件事敏感，
知道角色的各種行為，或是「沒有行為」，
會對人設造成什麼暗示。
（例如有鳥屎掉到他頭上，他卻沒有反應）
行動則是角色「企圖完成一件事的方法」，
通常會「暫時離開角色的日常生活」。
你可以把行動理解成比較大的行為，
裡面包含了企圖和改變現況，
進而產生故事線（有想要與最後的結果）。
例如想追求一個女生，
送花送飲料，
跟去司令台上大聲告白，
就是不同的行動。
這些都不是角色的「日常」，
都包含了一個企圖，
一個要改變的現況。
是什麼使角色採取了不同的行動？
自然還是人設。
觀眾一樣會從角色的行動去判斷他是誰，
進而對他有一個人設的理解。
而情節，就是角色從行動到結果的一連串過程。
故事開始在角色的想要，
想要產生行動，
最後產生結果，
這就是情節，
所以行動是情節的其中一部分。
你可以簡單把它們的關係理解成：
情節（車子） > 行動（輪胎） > 行為（輪軸）。
而影響這一切的源頭，
就是人設。
所以說故事通常都是這樣的：
先給觀眾看角色的行為，
讓我們認識角色。
就像《魷魚遊戲》一開頭，
我們先看到主角怎麼對待他的母親，
人前人後的差異，
還有他與女兒相處的方式，
我們就抓到了他的人設。
然後我們會給角色一個目標，
讓他去產生行動，
就像我們會看到他缺錢，他做了什麼？
進而更理解他的人設。
這個拿到錢的行動，導致了後續的結果，
逼使角色必須採取更多行動，
情節就展開推動了。
而角色會在行動過程的場景中，
流露更多行為，
幫助我們不斷理解「他是什麼人」。
三、從人設出發發展情節
有了上面的理解，
你就會知道，
人設與情節之間，
是一個雞生蛋蛋生雞的關係。
因為他是這樣的人，
所以他會做這樣的事，
造成的各種結果，
影響他的信念、感情狀態，
這些信念和狀態，
又再帶著他採取下個行動，
下個結果，產生下個影響⋯⋯
這就是為什麼所有的故事教學，
都強調角色開始的狀態和結局的狀態很重要，
因為故事就是這兩個點中間連成的線。
他是一個懦弱的人，
最後他學會了勇敢，
情節就是你所設計的，
讓他可以從懦弱走向勇敢的過程。
這是不是代表角色設定一定優先於情節？
不一定。
就像數學 X + Y = Z，
你一定要先決定X跟Y，才決定Z嗎？
不需要，你也可以先知道Z跟Y，
反過來推出X。
所以你如果比較擅長先想情節，
或是你有個情節非常想寫，
但你就要想想，
要怎麼設定你的人物，
好讓他在他的人設之下，走上你期待的情節。
在這裡可能會有人發現一個矛盾，
如果懦弱的人，就做懦弱的事，
那他應該就會保持懦弱，
怎麼可能走向勇敢呢？
這就是「角色驅動」與「情節驅動」兩種情節的差別，
翻成白話就是「這件事是角色自己想做的」，
跟「這件事是角色被逼著面對的」的差別。
如同前面提出的疑問，
懦弱是角色的日常，
那他永遠不會變勇敢。
所以故事的開頭，
一定是編劇丟了一個脫離他日常的事件給他，
一個轉學生，
一場意外，
一次機會，
一段巧遇⋯⋯
角色會依照人設，
對這個事件做反應，
產生相對應的行動，
無論他是面對也好逃走也好，
都是依循他的人設。
通常情節在衝擊的，
就是角色的信念、在乎和感情狀態，
所以你人設設什麼，
角色通常就會遭遇什麼。
例如他最在乎尊嚴，
同時缺乏愛情。
你就會給他一個愛的誘惑，
同時考驗他的尊嚴，
逼他在愛與尊嚴之間做抉擇。
你先有角色，
就給他一條最難的賽道（情節），
你先有賽道，
就給他一台最具挑戰性的車。
你如果說他最在乎的是金錢，
卻拿尊嚴來誘惑他，
觀眾就會覺得不夠味。
你如果說他最在乎的是尊嚴，
卻輕易的捨棄尊嚴，
觀眾就會覺得不合理。
你如果設定他擅長唱歌，
那就要給他可以歌唱的舞台，
或給他失去歌聲的考驗。
我們在人設時談了四種設定，
這四種彼此影響卻很可能彼此矛盾，
就像尊嚴與愛情、胖虎與歌星，
能充分創造人設矛盾的情節，
能帶給角色更深層考驗的情節，
才會是好的情節。
觀眾不想看一台跑平地超快的車，
在平地上征服群雄。
觀眾更好奇一台不擅長山路的車，
怎麼能在山路上稱霸。
能完成後者的賽車手，
才會是被公認的高手。
下一篇，我們要談最後一個部分：
遇上人設與必要情節的矛盾時，
我們該怎麼辦？
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